Seminario intensivo de:
Introducción al
Teatro del Oprimido
El Movimiento del Teatro del Oprimido de Jujuy convoca a la participación de toda persona interesada en el Arte como Herramienta Educativa, de Reflexión y de Transformación Social.
(docentes, educadores no formales, organizaciones sociales, estudiantes, artistas y público en general)
Sábado 22 de Octubre
de 9 a 13 hs y de 14 a 16 hs
El desarrollo del curso consta de:
- Introducción y Fundamentación del Teatro del Oprimido.
- Taller Vivencial y de aprendizaje de técnicas del Teatro del Oprimido.
- Construcción de escenas de Teatro Foro.
- Posterior articulación y concreción de talleres y obras de Teatro Foro.
- Iniciación en Herramientas Artísticas para el Desarrollo Pedagógico.
Cupos limitados – Inscripción previa.
Costo del taller: $ 50.- (consultar por becas)
Resolución en trámite.
Lugar de realización: Profesorado de Teatro, Av Bolivia 1600 (ex Hilandería)
INFORMES E INSCRIPCIÓN PREVIA:
San Martín 1051 – de lunes a viernes de 7 a 13hs.
Preguntar por Norma Cari (Colegio Santa Bárbara) – (0388) 154 307 294
o en el INT: Necochea 508, 2º piso, oficina 15, de 9 a 12:30 hs
MTOJujuy@yahoo.com.ar – www.MTOJUJUY.org.ar -
“El Teatro del Oprimido es un sistema de ejercicios físicos, juegos estéticos y técnicas especiales cuyo objetivo es restaurar y restituir su justo valor esa vocación humana, que hace de la actividad teatral un instrumento eficaz para la comprensión y la búsqueda de soluciones a problemas sociales y entre las personas.
Se desarrolla a través de cuatro aspectos fundamentales: artístico, educativo, político-social y terapéutico” (Augusto Boal)
Sobre el Grupo Capacitador
El Movimiento de Teatro del Oprimido de Jujuy – MTOJujuy está formado desde el 2009 por actores y no actores, artistas de otras ramas; de las ciencias sociales, docentes formales y no formales; de distintas edades y disímiles actividades.
Trabajamos articulados con organizaciones sociales, instituciones educativas, gremios y diversas entidades, desarrollando talleres y representando obras de Teatro Foro entre otras actividades.
Integramos también la Red Latinoamericana de Teatro del Oprimido Sur, ReLATOSur, con la cual se participa conjuntamente en diversas acciones, festivales, formaciones y encuentros en la región.
El MTO Jujuy cuenta con:
- la Declaración de Interés por la Dirección de Cultura de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy.
- el Auspicio y Resolución Nº 5127 del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy como capacitación para docentes en el 2009.
- El Aval por la Resolución Nº 016-CD ISA-2009 por el Instituto Superior de Arte, Educación Superior, dentro de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, por la Escuela Provincial de Teatro “Tito Guerra” y la Escuela Superior de Danza “Norma Fontenla”.
- Declaración del Primer Encuentro Latinoamericano de Teatro del Oprimido de Interés Turístico y Cultural por la Secretaría de Turismo y Cultura de la provincia de Jujuy 2010.
- Participación con la Obra de Teatro-Foro “El comedor de la Pocha” en el “1er Encuentro de Organizaciones Sociales” y la XXVII Fiesta Provincial de Teatro 2011.
Sobre el Teatro del Oprimido
El Teatro del Oprimido intenta romper con la pasividad propia del espectador teatral, donde unos observan el producto de lo que otros hacen, y en cambio propone que los sujetos partícipes asuman un rol activo en la reflexión y la acción que se proponen a partir de las actividades en los talleres y en las escenas.
Una de las herramientas que trabajamos es el Teatro Foro, donde se presenta una escena breve cuyo relato plantea un conflicto real comprensible e identificable para los espectadores. Al finalizar esta representación inicial el moderador invita al público a rescatar los puntos más importantes sobre la situación, el conflicto y los roles percibidos en la escena, buscando colectivamente vías de resolución para luego intervenir para transformarla. Cada especta-actor podrá proponer alternativas, reemplazando al actor y tomando su lugar para improvisar el cambio en la escena.
A partir de los aciertos y dificultades allí encontradas se reabre nuevamente la reflexión y el debate.
Es “dialogar en acción” poniendo el cuerpo al conflicto presentado para pensar y debatir junto con otros no a partir de ideas previas y abstractas sobre el conflicto, sino desde las experiencias vividas en escena
Se trata de la democratización del pensamiento, el intercambio y el diálogo de ideas, para llegar a acciones concretas; con el objetivo último de que el acto que transforma una realidad en escena, resulte un ensayo para actos que transformen también fuera de escena.
